分析,思维的基本过程之一。同综合相对。是指把事物整体分解为各个部分,或把整体的个别方面、个别特征区分出来的思维过程。例如,分出一篇文章的段落大意,并对其细微部分...
2025-01-25
分心,是指注意力离开当前必要的活动而转到与活动无关的客体上去。它是消极的注意,完全不同于注意的分配、注意的转移。表现为一个人不能较长久地把注意力集中到任何事物或活动上,而是经常不断地变换注意的客体。
在长时间内做一种单调的工作,在疲劳状态下工作,成人也常常出现分心。儿童的分心是常见的现象,特别是小学低年级儿童。由于他们的无意注意还占据支配地位,有意注意正在发展,所以,有意注意不能保持很久的时间。观察材料证明:5岁到7岁的儿童,能聚精会神地注意某一事物的时间平均是15分钟左右,7岁到10岁是20分钟左右。以后,随着儿童年龄的增长,在教育条件下,有意注意逐渐占据支配地位,则儿童有意注意的保持时间也在相应地延长。例如,10-12岁儿童的有意注意,能保持在某一事物上的平均时间是25分钟左右,12岁以后是30分钟。
本文链接:http://www.bfgh.cn/xljk/33482.html
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 909091757@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。
上一篇:分析是什么意思?
下一篇:返回列表
相关文章
分析,思维的基本过程之一。同综合相对。是指把事物整体分解为各个部分,或把整体的个别方面、个别特征区分出来的思维过程。例如,分出一篇文章的段落大意,并对其细微部分...
2025-01-25
分类,思维的具体过程之一。是指依据事物的本质特征、把事物分为不同层次的类别的思维过程。找出事物的一般特征,就是分析,依据事物一般特征,把事物分为不同层次的类别,...
2025-01-25
分析器,是指人和动物感受和分析某种刺激的整个功能系统。最早是苏联巴甫洛夫学派使用的生理学专门术语。分析器由三个部分构成:①外周部分(即感受器),接受各种外部刺激...
2025-01-25
分化抑制,内抑制的一种。只对条件刺激物加以强化,而对与其类似的刺激物不予强化,使类似的刺激物所引起的泛化反应受到抑制,这种抑制就叫做分化抑制。在条件反射形成的初...
2025-01-25
斯坦利·米尔格拉姆StanleyMilgram生于1933年,出生地:纽约州,纽约市。卒于1984年,逝世地:纽约州,纽约市。毕业于皇后学院和哈佛大学。核心思想...
2025-01-25
智慧品质是指表明不同的个体所具有的不同思维特点的品质的总和。优良的智慧品质是指不同的个体所具有的最佳以及那些良好的智慧品质的总和。优良的智慧品质有:逻辑性、广阔...
2025-01-25
想象是人脑以原有表象和经验为基础创造新形象的心理过程。人脑以记忆中保存的表象材料和经验知识为依据,经过思维心理活动的分析和重新组合、综合,可以创造出没有知觉过的...
2025-01-25
幻想是一种指向并憧憬着美好的未来的创造性想象的特殊形式。它包括根据幻想者本人的愿望和向往,对自己或其它事物的远景的想象。宗教迷信中的佛、上帝、真主和其它各种神的...
2025-01-25
言语是个体利用语言文字同别人交流思想的特殊心理活动。人们无论是谈话、作报告、讲课,还是阅读、书写等,都是伴随着一定心理活动的言语活动。言语心理活动包括言语表达和...
2025-01-25
情绪是个体对现实生活一种特殊反映的心理状态,是个体对于客观对象是否满足于机体生理需要而产生的态度体验心理活动。情绪的基础和动力是需要,没有需要,就无所谓需要是否...
2025-01-25
最新文章