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2025-01-26
情感心理学(feeling psychology)亦称"情绪心理学"。心理学的一个分支,研究情绪和情感活动规律的学科。自科学心理学诞生以来,情感一直是心理学研究的一个重要课题。冯特把感情视为心理的两大元素之一,并提出感情三度说。而铁钦纳则把感情向度归结为愉快-不愉快这一两极性。1884年和1885年美国心理学家詹姆斯和丹麦心理学家朗格几乎同时提出著名“詹姆斯-朗格情绪说",即情绪是对外界事物所引起的身体变化的感知。英国心理学家麦独孤在《社会心理学引论》(1908)一书中提出人有七种不变的基本情绪,并把情绪看作是本能的核心。20世纪20年代以来特别最近几十年对情绪分类、机制的研究日益深入,出现许多新的学说,
情感心理学研究的主要内容:
(1)情感、情绪本质和来源,如情绪与需要、认知、体验、人格的关系等。
(2)情绪的维度与分类,如美国心理学家H.施洛伯格的三维理论(愉快-不愉快、注意-拒绝和激活水平):R.普拉切克的情绪结构三维说(强度、相似性和两极性):C.E.伊扎德的情绪四维说(愉快度、紧张度、激动度和确信度)等。
(3)情绪的外部表现形式,从1872年达尔文出版《人类和动物的表情》以来.P.艾克曼等人对面部表情的先天预成性与后天习得性的研究,发现西方人和原始部族人在表情模式上具有跨文化的一致性。
(4)情绪的功能,如适应生存、组织活动、激发行为、人际沟通等功能。
(5)情绪机制的理论,如美国生理学家W.B.坎农和P.巴德的丘脑情绪说,J.奥尔兹和P.米尔纳的下丘脑模式说,D.林斯里的网状结构作用说(或情绪激活论),J.W.帕帕兹的边缘系统结构说,R.达维德森等人的大脑皮层最高调控说,M.阿诺德和R.S.拉扎鲁斯的评定-兴奋学说(或情绪认知理论),S.沙赫特等的情绪三因素学说(或认知-激活归因理论),S.汤姆金斯和C.伊扎德的情绪动机说,P.T.扬和K.普里布拉姆的情绪不协调理论与信息加工理论等。
(6)情绪调节与情绪健康,如情绪适应与适应不良(心理应激、抑郁、焦虑),情绪调节与情绪健康机制(紧张释放、建立目标与维持优势兴奋、自我认知与自我规范等机制)等,情感心理学不仅对揭示人的精神世界具有重要理论价值,而且对教育生产、科学、医疗、军事体育运动、艺术创造等各项事业均具有重要实践意义。
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