孩子上课老走神，对成绩感到无能为力是怎么回事？

2025-03-20 心理健康

【摘要】：上课走神，就是外界有吸引力，她的重点没有集中在学习和上课上，而是集中在自己脑子里不断出现的念头和外界的诱惑和影响上。她自己对成绩也总有无力感，无力感，要看她的学

上课走神，就是外界有吸引力，她的重点没有集中在学习和上课上，而是集中在自己脑子里不断出现的念头和外界的诱惑和影响上。

她自己对成绩也总有无力感，无力感，要看她的学习方法。对成绩无力，就是好像自己努力了，怎么老上不去。那要看看，一个是说她的学习方法，先从学习方法来考虑，其次要考虑是她对于某个学科，她就是某一科的成绩让她感到无力的那科成绩，她其中有没有可能分层了。什么叫分层了？理性上知道自己要努力学习，但是内心里边有反抗、有对抗、有不舒服，曾经因为这个学科受过伤。比如说她语文原来挺好，突然就是不好了，再想上不去了，那就可能是那个家长或者老师在她学习这个科的时候，其中贬损让她感觉到不舒服，那个经验一直在。比如说原来成绩很好，念了个范文儿，结果老师问她，你这个是不是你抄。这句话简单，就几个字，可是对于孩子来讲是什么，我被老师贬低了，他觉得我是抄的不是我的能力。那她以后在学习的时候，在写作文的时候，就有可能会想什么，她的心思就放在什么。老师怎么会这么说我？可是她说老师我不能够把她怎么的，但是很难过。好，她就把原来学习的那个能力给降下来了。本来是十分的学习力，她现在只剩三分的学习力，她成绩当然下来。

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