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2025-01-23
成就动机,动机之一,属衍生性动机范围。是一种推动人去从事、完成自己认为重要或有价值的工作,并使之达到某种理想地步的内部力量。
成就动机常常在儿童时期就表现出来,虽然这一时期的成就动机还不很清晰。例如,他们有的说长大后要当个好工人,好农民,好解放军战士,而且常以父母以及周围的成年人为理想的“模特儿”,而形成自己的成就动机。到了青少年时期,成就动机就表现得强烈、清晰了,心目中已经塑造了一个符合自己理想的成就动机所指向的对象。例如,有的想做一名建筑工程师,为人民设计高楼大厦,有的想当一名出色的大夫,为人民防病治病,等等。为使成就动机得以满足,他们努力改造思想,积极完成学业,刻苦锻炼身体,并发展自己的兴趣和业余爱好,为今后的专业打基础。但是,青少年时期的成就动机,往往带有浪漫色彩,而且不够稳定。所以,在青少年中容易出现好高鹜远,“这山望着那山高”“见异思迁”的现象。这些缺点,需要社会和成年人予以具体指导,加以克服,以便使他们的成就动机切合实际,并相对稳定。
成年人由于生活经历长,工作经验丰富,虽然他们的成就动机不如青年人那么强烈,但显得更加切合实际和稳定。他们的成就动机主要地是与自己从事的工作联系在一起,因而一般能保持而且有可能扩大,以支持他们的工作。较低级的成就动机的满足,又刺激着较高级的成就动机的产生,激励人们去进行新的行动。
人们的成就动机因时间、社会背景及文化形态的不同而有显著差别。社会越发展,文化越进步,人们的成就动机也就越强烈、持久,对人们行为的推动作用也就越大。当代人的成就动机就远较古代人的成就动机强烈,也易于实现。任何个人的成就动机的产生、发展和实现,除受他所处的社会生活条件制约外,还要受到其本身知识、技能等的限制。例如,一个原始人或一个当代婴儿都不可能产生宇宙航行的成就动机。
成就动机对于人类社会的发展具有极其重大的意义。人类生活的不断进步,各个领域的许多发现、发明和创造,都有赖于成就动机的推动。
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