传说印度古代有六个瞎子,他们常听人谈起大象,可谁也不知道它究竟是什么模样。有一天,这六个瞎子一起围住一头大象,各人凭自己手摸来“考察”大象的形态。第一个摸着大象的身躯,说...
2024-01-05
小明和父亲在马路上散步,走着走着,小明若有所思地向父亲发问:“爸爸,马路旁的树杆上为什么都刷了白灰?还有,路标竖杆为什么又黑又白?”爸爸听完反问小明:你知道“荷花虽美,绿叶相衬”这个成语吗?“知道的。”我们欣赏荷花,主要是看花,可是绿叶映衬,更突出荷花之美。这里,花是欣赏的对象,绿叶是荷花的背景。小明提的问题是知觉的对象和背景的关系,马路两旁的树杆刷上白灰,路标涂上黑白相间的条纹,增大了对象和背景的差别,驾驶员便于辨认,行车更加安全。
客观世界的事物多种多样,人们在知觉事物中具有选择的特点,少数被知觉的对象显得格外清晰。被知觉的事物从其他事物中突出出来,出现在“前面”,成为知觉的对象;而其他事物则好象退到“后面”,成为知觉的背景。知觉的对象和背景也是相对的,例如双关图则是知觉的对象和背景的转换。图(A)是高脚杯或双人对视侧影,图(B)是六个正方体或七个正方体,图(C)是少女或老妇。
在现实生活中,有时需要突出知觉的对象,有时又要调和知觉的对象和背景的色变、亮度和音响等。
影响知觉的对象和背景,受到自然条件和人为条件的制约。
知觉的对象和背景的差别性越大,越容易被人们知觉。在一片绿色的田野上,一位穿红衣服的妇女,就容易清晰地被映入眼帘:“万绿丛中一点红”,这是由于色度对比使“一点红”在“万绿”的背景上被突出为知觉对象。在吵闹的街市上,如果一声巨响,也很容易引起人们的注意;在民乐演奏中,清脆的笛声容易被突出地知觉出来;“于无声处响惊雷”,这是声响差别对比突出了“惊雷”为知觉对象。生理学家朴金野研究发现,在白日光照下,红、黄两色比绿、蓝两色显得亮些,而在黄昏时候,绿、蓝两色显得亮些,这是明度改变引起的知觉变化,这个现象称为朴金野现象。
知觉的对象和背景的动静关系,也会影响人们的知觉。在固定不变的背景上,运动着的物体容易被知觉为对象,例如街道上行驶着的车辆,夜空的流星,仪表上的指针等。
图形或物体不同的组合结构,往往影响人们的知觉。在视觉刺激中,凡是距离接近或形态相似的各部分组成知觉对象。在听觉刺激中,刺激物在时距上相接近的,往往是分辨对象的重要条件。
知觉的目的性对知觉效果起着积极的作用。例如,教师对学生进行化学实验演示,预先指导学生注意演示中的颜色、气味等反应情况,使学生有知觉的心理准备,就会收到较好的教学效果。又如,军事侦察员带着特定任务,在观察敌情时带有一定的倾向性,排除无关的背景,易于突出知觉目标。
知党的对象和背景的规律对于实践有重大的指导意义。人们根据这些规律设计各种信号标志、改善仪表和器械安装设计、进行军事伪装、设计教学用具等。
例如,在晴天阳光照耀下,白色物体与其他颜色的物体形成鲜明的对比,最容易被发现;而阴天或有雾时,黑色物体与周围背景的亮度对比最容易看清楚;所以,公路两旁的树杆在黑褐色的树皮上刷上白灰,交通叉路口的栏杆、灯塔、路标等交通标志多是涂上黑白相间的条纹。根据朴金野现象,红、绿(蓝)、黄被广泛应用于各种信号灯光的颜色和指示标志。红十字会的标志是“白底”“红十字”,救护车安装有红色闪光信号灯和特殊声响的车铃,都是为了突出急救目标,容易被人们知觉。
直观教学用具的设计,为了突出重点,常常在有关部位涂上鲜明的色彩,关键部位安装活动模型,都是为了提高知觉的效果。教师在学生作业本上用红字批改,也是为突出批改内容,使学生得到“一目了然”的知觉理解。
在军事设施中,为了隐蔽目标,则要调和设施或器械与周围环境的颜色对比,因此,军事车辆、设施、飞机都涂上和环境类似的颜色。陆军身着草绿色的军服,也是出于隐蔽的需要。在军事上,有时还根据错觉的一些原理进行特殊伪装。作为军事侦察员要利用知觉的对象和背景的关系的各种规律,善于识别敌方的伪装,获取准确可靠的情报。
本文链接:http://www.bfgh.cn/rzxlx/16.html
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 909091757@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。
相关文章
传说印度古代有六个瞎子,他们常听人谈起大象,可谁也不知道它究竟是什么模样。有一天,这六个瞎子一起围住一头大象,各人凭自己手摸来“考察”大象的形态。第一个摸着大象的身躯,说...
2024-01-05
知觉是大脑通过感觉器官获得的对于外界事物各方面属性的整体认识,是介于感觉和思维之间的一个认识环节。不同的人的知觉,存在着明显的个体差异,这种差异有时是巨大的。在实际生...
2024-01-05
在思维过程中,本质上不产生新东西,思维结果在常人意料之中的,我们称之为“再现性思维”。这种思维方法是从文献到文献,对现成理论修修补补,作点逻辑推理,在旧结论、旧学说中转圈子...
2024-01-05
你在一个乡村车站的候车室所消磨的一小时和你在观赏一场有趣的比赛时所消磨的一小时,在物理方面是彼此相等的,也就是说,两者以秒为单位的量数完全相同。但对你来说,车站那一小时...
2024-01-05
沈括的《梦溪笔谈》写了一个故事。大文学家欧阳修得到一幅古画:画的是一丛牡丹,在牡丹花下还卧着一只猫,十分逼真。欧阳修看后不理解画中之意,就去问当朝宰相吴正肃。吴正肃一看...
2024-01-05
这是两道小朋友的智力训练题:①按昆虫、鸟、兽、畜给下列动物分类:知了、企鹅、狮子、马、鹿、狼、羊、蝙蝙、蝴蝶、斑马、班鸠、狼、蜜蜂、鹦鹅、大象。②分别写出三种花、树...
2024-01-05
人为什么会出现幻觉呢?首先我们要了解什么是视觉。据统计,人所感受的外界信息80%以上来自我们的视觉。也就是说,我们对客观事物的认识和经验是通过我们所看到的东西。可见,人的...
2024-01-05
知觉的恒常性:我们总是将世界知觉为是一相当恒定以及不变的场所,桌子、电灯甚至人,其大小、形状或颜色不会不时地发生变化,但告诉我们这些物体的感觉却不时地会发生较大的变化。...
2024-01-05
什么是知觉的理解性?知觉过程的主要目标之一是根据自己的经验对知觉的对象加以解释,并用词汇或概念对其进行命名或归类,即赋予对象一定的意义。知觉的这一特性称为知觉的理解性...
2024-01-05
什么是记忆?记忆就是我们生活实践中认识过的事物或做过的事情在我们脑中遗留的印迹。这些印迹在一定条件的影响下再现出来,作为过去的经验参加到后来的心理活动中去,这就是通常...
2024-01-05
最新文章