青春期孩子的暴躁情绪严重影响学习及家庭关系

2026-03-13 心理健康

【摘要】：咨询次数：5咨询费用：2000元案例类别：孩子教育运用的技术：焦点解决技术、认知疗法、催眠疗法、心理剧。案例简述：男：15岁，初二脾气固执,时刻以自我为中心,好

咨询次数：5

咨询费用：2000元

案例类别：孩子教育

运用的技术：焦点解决技术、认知疗法、催眠疗法、心理剧。

案例简述：
男：15岁，初二脾气固执,时刻以自我为中心,好动,喜欢接老师的话,容易激动,脾气暴躁,学习怕困难他不像有些同学基础扎实,但也不像一些同学对学习不感兴趣。他想学却不勤奋,有目标但缺乏毅力。在家庭关系中与母亲关系紧张，一周前与母亲吵架，曾拿身边一个大盒子扔向母亲，之后离开家去了奶奶家。

咨询经过：

咨询过程

一、运用焦点解技术，认知疗法了解他的思想变化情况,多鼓励,多表扬,少批评,多关心,目的是调整心理,平和心态,使他能正确地认识和看待自己及周围的人,事。

二、采用心理剧的方法，与其互动，咨询师扮演孩子，由孩子扮演母亲，用他们每天的相处方式来互动。

三、运用催眠疗法改善孩子的负面情绪，让他对学习产生动力。
咨询结果：
第二次咨询完成之后，孩子出去与母亲拥抱，母亲感激流泪，孩子表示认识到了自己对母亲的错误行为，以后再不会这样做，好好爱母亲。

第五次咨询完成之后，孩子已经建立起了信心，在学校表示积极。

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经验感想：

每个人都有自己的优点和缺点，孩子正处于青春期发育阶段,可塑性很大,只要对他们进行细致地了解和具体地分析,抓住他们的优势和长处,就可以此为突破口,实施有效的教育方法。从他的情况看,性格在某种程度上讲是天生的,或是由于家庭,社会等因素造成的,在短时间内以自我为中心,是一种狭隘的,不健康的心理表现,是部分青少年身上存在的普是难以改变的普遍现象,而不是个例.其主要原因是没有树立正确的理想,价值取向发生偏差。

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